Die Literaturentwicklung in der Gesundheitspsychologie imdeutschsprachigen Raum, die
von Krampen und Montada (2000) bibliometrisch beschrieben wurde, wird hiermit aktuellen
Daten aus PSYNDEX und PsycINFO weiterverfolgt. Dargestellt werden die relativen
Literaturhäufigkeiten für gesundheitspsychologische Thesaurusbegriffe und
Sachgebietsklassifikationen nach der American Psychological Association (APA). Weiterhin
wird die Gesundheitspsychologie mit anderen kleineren Teildisziplinen sowie den …

Über Interdisziplinarität wird in der Wissenschaft und in der Öffentlichkeit angeregt diskutiert.
Dabei wird jedoch zumeist auf Interdisziplinarität in der Forschung abgehoben, während
Interdisziplinarität in der Lehre kaum Beachtung findet. Der vorliegende Sammelband nimmt
sich mit Blick auf drei Felder-Vielfalt in der Lehre, Kompetenz-und Organisationsentwicklung-
diesem Thema an und schließt somit eine Lücke in der Literatur-und Forschungslandschaft.
Dieses Buch geht zurück auf die Fachtagung" Interdisziplinäre Vernetzung: Ziele …

Zusammenfassung Mit der institutionalisierten Integration Neuer Medien in die
Hochschullehre ist auch ein steter Wandel in der Didaktik universitärer Lehrveranstaltungen
zu beobachten. Der hochschulpolitischen Forderung nach interdisziplinärer Vernetzung
wird in der Praxis bislang jedoch noch kaum nachgekommen. Ausgehend von den in der
einschlägigen Literatur postulierten Vorzügen problembasierter und interdisziplinärer
Formen der Wissensvermittlung wurde ein interdisziplinäres Lehrveranstaltungsmodell …